Gözden Kaçırmayın

Tuzla'da Cumartesi Atölyeleri Öğretmen Buluşması Kahvaltıyla BaşladıTuzla'da Cumartesi Atölyeleri Öğretmen Buluşması Kahvaltıyla Başladı

İstanbul'da eğitim yöneticileri psikososyal destek ve rehberlik çalışmalarını değerlendirdi

İstanbul İl Millî Eğitim Müdürü Murat Mücahit Yentür'ün başkanlığında, ilçe millî eğitim müdürleri ve Rehberlik ve Araştırma Merkezi müdürlerinin katılımıyla önemli bir değerlendirme toplantısı gerçekleştirildi. Nişantaşı Nuri Akın Anadolu Lisesi'nde düzenlenen toplantıda, eğitim süreçlerinin güven, uyum ve koordinasyon içinde yürütülmesi ile öğrencilerin psikososyal iyi oluşlarının güçlendirilmesi ele alındı.

Koruyucu ve önleyici rehberlik vurgusu

Toplantıda özellikle koruyucu ve önleyici rehberlik çalışmalarının sahada daha etkin ve yaygın şekilde uygulanması üzerinde duruldu. Rehberlik hizmetlerinin riskleri oluşmadan fark eden, öğrenciyi merkeze alan ve okul temelli bir yaklaşımla güçlendirilmesine yönelik değerlendirmeler yapıldı.

Eğitimde psikososyal destek neden önemli?

Türkiye'de rehberlik ve psikolojik danışma hizmetleri, öğrencilerin sosyal duygusal, akademik ve kariyer gelişimlerini desteklemeyi amaçlıyor. Bu hizmetlerle öğrencilerin kendilerini daha iyi tanımalarına ve geliştirmelerine yardımcı olunması hedefleniyor. Okul temelli rehberlik uygulamaları, özellikle yeni eğitim kademelerine geçiş dönemlerinde oluşabilecek olumsuz duygu durumlarında öğrencilere destek sağlıyor.

Koruyucu ve önleyici rehberlik çalışmaları, psikolojik danışma sürecinin temel ilkeleri olan gizlilik, gönüllülük ve danışanın duygu, düşünce ve davranışlarına saygı çerçevesinde yürütülüyor. Milli Eğitim Bakanlığı, okullarda bu hizmetlerin etkinliğinin artırılmasına büyük önem veriyor.

İstanbul'da eğitim yönetimi

Murat Mücahit Yentür, 29 Ağustos 2023 tarihinde İstanbul İl Millî Eğitim Müdürlüğü görevine atanmıştı. Daha önce 2014-2021 yılları arasında Şişli İlçe Milli Eğitim Müdürü ve 2021-2023 yılları arasında İzmir İl Millî Eğitim Müdürü olarak görev yapan Yentür, deneyimli bir eğitim yöneticisi olarak tanınıyor.

Toplantıya katılan ilçe müdürleri ve Rehberlik ve Araştırma Merkezi müdürleri, İstanbul'un 39 ilçesindeki eğitim kurumlarında uygulanacak psikososyal destek ve rehberlik çalışmalarını koordine edecekler.