Gözden Kaçırmayın

Şirinsulhiye Mahallesi'nde Gelenek: AK Parti'den Umre Dönüşü ZiyaretiŞirinsulhiye Mahallesi'nde Gelenek: AK Parti'den Umre Dönüşü Ziyareti
Gaziantep İslam Bilim ve Teknoloji Üniversitesi (GİBTÜ), "Türkiye'nin 21. Yüzyıl Hedefleri ve Ortadoğu'da Barış" başlıklı konferansa ev sahipliği yaptı. Etkinlikte, 2016-2024 yılları arasında Kamu Başdenetçisi olarak görev yürüten Avukat Şeref Malkoç, Türkiye'nin küresel rolü ve bölgesel diplomasisine dair değerlendirmelerde bulundu.

Ortadoğu'da barışın önündeki engeller

Malkoç konuşmasında, Ortadoğu'da kalıcı barışın önündeki temel engelleri analiz etti. "Siyonizm demek İsrail demektir" diyen eski Kamu Başdenetçisi, İsrail'in bölge politikalarının ardındaki tarihsel motivasyonlara dikkat çekti: "İran, Lübnan ve Filistin'e yönelik yayılmacı saldırganlığın arkasında İsrail'in Arz-ı Mev'ud inancı, yani Nil Nehri'nden Fırat Nehri'ne kadar uzanan coğrafyaya sahip olma inancı yatmaktadır."

Türkiye'nin bölgesel vizyonu

Konferansta Türkiye'nin 21. yüzyıldaki hedefleri çok boyutlu bir perspektifle ele alındı. Malkoç, Türkiye'nin küresel ölçekte artan etkisine vurgu yaparak, Ortadoğu'da kalıcı barışın sağlanabilmesi için adalet, insan hakları ve güçlü diplomasinin önemini belirtti. Türkiye'nin bölgede istikrarın teminatı olarak nasıl bir rol üstlenebileceği katılımcılarla paylaşıldı.

Üniversitenin misyonu

2018 yılında kurulan Gaziantep İslam Bilim ve Teknoloji Üniversitesi, bu tür uluslararası nitelikteki konferanslarla akademik camiaya katkı sağlamaya devam ediyor. Üniversite, bilim ve teknoloji odaklı eğitim anlayışının yanı sıra küresel politika ve diplomasi tartışmalarına da ev sahipliği yaparak öğrencilerine geniş bir perspektif sunuyor.

Editör Yorumu

Şeref Malkoç'un analizleri, Türkiye'nin Ortadoğu politikalarını anlamak açısından önemli ipuçları sunuyor. Bölgedeki tarihsel ve dini motivasyonların güncel politikaları nasıl şekillendirdiğini anlamak, barış süreçlerinin önündeki engelleri aşmak için kritik öneme sahip. GİBTÜ'nün bu tür etkinliklere ev sahipliği yapması, üniversitelerin sadece eğitim kurumu olmadığını, aynı zamanda küresel diyalog platformları olarak da işlev görebileceğini gösteriyor.