Gözden Kaçırmayın

Arnavutköy'de Çocuk Yazarlık Atölyesi Başlıyor: 4-12 Yaş Grubu İçin Ücretsiz EğitimArnavutköy'de Çocuk Yazarlık Atölyesi Başlıyor: 4-12 Yaş Grubu İçin Ücretsiz Eğitim

Fen Lisesi öğrencileri geleceğe hazırlanıyor

İstanbul'un Şile ilçesinde, Dr. Vasif Topçu Fen Lisesi'nde düzenlenen "Gençlerin Geleceği" konulu konferans, gençlerin gelecek vizyonuna ışık tuttu. AK Parti İstanbul Milletvekili Doç. Dr. Hulki Cevizoğlu'nun konuşmacı olarak katıldığı programa Şile Kaymakamı Mustafa Çit de iştirak etti.

Değişen dünyada gençlik rolü masaya yatırıldı

Konferansta, gençlerin küresel ölçekte değişen dünya dinamikleri içindeki konumu, bilinçli birey olmanın önemi ve Türkiye'nin gelecek vizyonunda üstlenecekleri kritik sorumluluklar detaylı şekilde ele alındı. Milletvekili Cevizoğlu, fen lisesi öğrencilerine hitaben yaptığı konuşmada, gençlerin eğitim hayatlarının ülkenin kalkınmasındaki hayati rolüne dikkat çekti.

Fen liseleri başarıda zirvede

Türkiye'de fen liselerinin akademik başarıdaki öncü konumu, konferansın önemini daha da artırıyor. 2025 YKS yerleştirme sonuçlarına göre fen liseleri %74,75'lik başarı oranıyla tüm lise türleri arasında zirvede yer alıyor. Bu istatistik, Dr. Vasif Topçu Fen Lisesi gibi kurumlarda verilen eğitimin ülke geleceği için taşıdığı stratejik önemi gözler önüne seriyor.

Kaymakam Çit'in eğitim vizyonu

Şile Kaymakamı Mustafa Çit, katılımıyla programın protokol düzeyini yükseltirken, ilçedeki eğitim yatırımlarına verdiği önemi bir kez daha gösterdi. Kaymakam Çit, daha önce 2025/2026 eğitim öğretim dönemi öncesinde ilçedeki okulları ziyaret ederek eğitim hazırlıklarını yerinde incelemişti.

Milletvekili Cevizoğlu ise gençlik politikaları alanındaki çalışmalarıyla tanınıyor. Son dönemde gençlik hizmetleri ve eğitim politikaları üzerine yaptığı değerlendirmelerle dikkat çeken Cevizoğlu, gençlerin evlilik öncesi eğitiminden kariyer planlamasına kadar çeşitli konularda öneriler getiriyor.

Konferans, fen lisesi öğrencilerinin yoğun ilgisiyle karşılandı. Program sonunda öğrencilerle soru-cevap etkileşimi yapılarak gençlerin merak ettikleri konulara açıklık getirildi.